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Comment gagner en temps et en efficacité ?
Vous terminez votre journée avec l’impression de n’avoir rien bouclé, alors que vous n’avez pas arrêté. Ce décalage entre l’effort fourni et le résultat obtenu tient rarement à un manque de volonté. Le problème se situe presque toujours dans la …
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Quel est le but de la formation à l’instruction professionnelle ?
La formation à l’instruction professionnelle recouvre des réalités que le terme générique de « formation » masque souvent. Entre l’objectif d’efficacité au poste de travail et celui de mobilité sur le long terme, les finalités divergent selon le cadre retenu. …
Comment savoir si je relève de la formation continue ?
Le statut de formation continue ne dépend ni de l’âge ni du diplôme visé. Il repose sur un critère principal : votre situation au moment de l’inscription. Toute personne ayant quitté le système scolaire ou universitaire et souhaitant reprendre des …
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Comment développer les compétences douces ?
Développer les compétences douces pose une difficulté que la plupart des programmes de formation esquivent : ces compétences comportementales résistent aux méthodes classiques d’apprentissage. On ne progresse pas en communication interpersonnelle comme on apprend un logiciel. La question devient alors …